关于高考的回忆

今天是2018年6月2日,还有5天就要高考了。当然,这次的高考与我无关。但想想时间真是过得飞快,属于我的高考已经过去了将近一年的时光。我不敢说对于高三一年的种种经历仍旧历历在目,但还是觉得,有些体会是永远都不会忘记的。

高考,是不可多得的一段与那么多人一起为同一个目标而奋斗的时光。一个班级里、一个年段、一个学校,乃至全国各地数以百万计的考生,都在为同一件事情而奋斗着。而高考落幕之后,我们这群曾经有着共同目标的年轻人,也从此各奔东西,各做各的梦去了。

当然,高考是残酷的。这是一个“优胜劣汰”的游戏,但与体育竞技不同的是,在高考的过程中,每个人都可以成为属于自己的梦想家,每个人都有机会在高考结束之后获得一个令自己感到惊喜的成绩。

高考前的最后一次模拟考试,5月20日,我取得了高中以来最大的一次胜利。那场模拟考试是一次令我影响深刻的考试,根据那次考试的结果,我大概可以考上厦门大学吧。然而高考就是这么地有意思,当我的成绩取得了一定的突破之后,我就会开始不满足于现状了。以至于高考的最后一段时间,我会在无心复习的时候,用手机去查一查国内一些比较知名的大学,比如武汉大学、哈尔滨工业大学等等,来做一做白日梦:“这次模拟考都考这么好了,而且高三的成绩一直是处于上学期,兴许又能够创造后来居上的奇迹了。”(这确实是我高三最后一个阶段的真实想法)。

高三最后一段时间应该过得还算是充实的。每天早起晚归地到图书馆复习,然后遇到问题就去教学楼排队问老师问题。至于我为什么没有选择在教学楼复习,那是因为我高中的教学楼没有安装空调,而福州的夏天又不是一般的热。但是还是有挺多同学选择在班级里面复习,大概是觉得问老师问题方便一些吧。

我高中基本上没有问老师问题的习惯,但到了高三后期也不得不问问题了。因为不会做的题实在是太多了,有时候又会有强迫症“万一这道我不会的题就是高考要考的题目该怎么办?”。高考前的最后一天,我仍然拿着几道自制的“数学周练错题集”去问我班上的数学老师。颇令我惊讶的是,数学老师那几乎没有什么同学光临,倒是看到在那里见到了后来的省第二在和数学老师交谈。我印象非常地清楚,数学老师说了一句“现在才来问,早干嘛去了?现在只能祈祷不会做的题目高考不会考了。”。托数学老师的吉言,高中以来的劣势学科,在高考中还是给了我一个不错的结果。

我们学校在高考前还有组织“考前指导大会”。其实就是让我们摆正心态,从容应考罢了。对于这次“考前指导大会”,我的印象就很模糊了。说实话那个时候紧绷绷的心理,基本上是住了发呆就是看题,至于心态方面的指导,是听不进去了。不过有一位老师的“微微兴奋,略略紧张”,还是令我记忆犹新。

我的段长是我班上的任课教师之一,是一个颇喜欢煽情的老师。高三的时候他说了无数次的“我们不会的,还有人会吗?”来鼓舞士气。在语文考完了之后,他的一句“现在语文已经是垃圾”的呼喊声跳动了现场的气氛。我们都在想等生物(理综)考完了,作为生物老师的他会怎样评论生物呢?不过那个时候的我,更多还是充满了对语文考试的忐忑不安以及对下午数学考试的担忧。“作文会不会写偏题了?”是我最大的担忧,好在和语文老师交谈了之后,得出的结论是偏题没有偏,只是还能写得更好。

6月7日下午考数学,到6月8日上午考理综,是我最紧张的24小时了。数学考场上,一道“统计题”让我感到惶恐不安,因为计算量之大,是我在之前的考试中没有遇到过的,即使是遇到过了,我也会告诉自己:“高考题的答案应该是设计好的,比较容易算出来的。”。因为,我一面在计算着“统计题”的答案,一边还要打消自己内心的顾虑“我会不会思路都是错的?”。直到最后,我迫于时间的压力,终究没有算出这道题的答案。

好在数学卷子其它地方都比我预想的要好,甚至是压轴题都是我在补习班里面见到过得题型。而且,我还蒙对了数学选择题的最后一题。6月7日的晚上,我已渐渐说服自己高考发挥不错,有点轻飘飘了。

高考的两个夜晚我睡得并不是特别好。第一天母亲有过来陪我一个晚上,第二天我已记不清我是不是因为第一天没有睡好而把母亲撵走了。再加上一个难以启齿的原因,我第二天的睡眠更加地糟糕了。但是我并不是特别地担心,因为我有咖啡。喝咖啡,是我在每次大型考试之前必做的一件事情,从初中一直到高中,直到现在。有时候如果时间充裕的话,我还会洗个澡,目的无非是让自己清醒一点。显然,心理作用的成分更大。

6月8日我就迎来了高考的重头戏,理科综合。很遗憾,我在理科综合上惨败。原本生物还算可以的我(曾经进入过班级前十),竟然连选择题都没有十足的把握了,而后面的一道“实验设计”的10分题,更是给我来了一个措手不及。化学就更不用说了,光选择题我就丢掉了30分。反倒是物理,可能是因为本来就不抱什么希望,没有给我留下十分震撼的心理镇痛。

幸亏每个同学都说理科综合难,这也给了我些许的安慰。毕竟,自己考不好了,听到别人也考不好的消息,还是会觉得有点不那么难过了吧。下午的英语是我的“中央军”,可惜题目实在是太容易,根本没有区别度,再加上我不知道为什么我的英语作文会那么的差(我时候有去查分),导致我的英语成绩只和学校的平均分相差无几。而我高中的英语成绩,经常是能够进入班级前十名的。当然,也有可能是我高三基本上不读英语,都把时间花在理科上有关系吧。

就这样,高考结束了。给我留下了一堆还没有“补完”的作业。在高考的最后一周,我还在规划着明天要把物理周练的某一份做完。但是,高考就这样的结束了。

不管考差考坏,那一天如释重负的心情,还是值得庆祝的。

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